辯論需要分析力
需要演說力
亦需要聆聽力
今集辯論podcast以2009年3月26日立法會財委會的部份發言
作為聆聽與批判的練習
在此感謝梁議員當日的發言給我帶來的思考!
(第二十九集:從批判角度聽別人的發言—論梁美芬議員的發問 - 114752.mp3 )
社民連的疑似爆粗事件全城熱烘
粗口定義成為立法會辯論的定義之爭
粗口需要定義?
是定義之爭還是標準抗爭?
今集辯論podcast同大家一起探討
(第二十八集:從社民連疑似爆粗看辯論上的定義之爭 - 114728.mp3 )
2009年3月29日
這一日除了值得記教院的同學紀念外
亦是大專辯論界重要的一日
因為由今天開始
9間大專院校都曾登上過大專辯論的寶座
今集內容會淺談09大專決賽辯題
分析勝負關鍵
再次恭喜香港教育學院同學及一眾老鬼!![]()
(第二十七集:2009大專辯論賽冠軍—香港教育學院 - 114681.mp3 )
有關教院得獎報導
http://www.rthk.org.hk/press/chi/20090329_66_122207.html
今集辯論podcast請來的嘉賓是熱愛擔任辯論比賽評判的何偉幟博士。
到底是什麼理由驅使這位學者花這樣多的時間在辯論比賽之上呢?
又為什麼這位熱心的評判會被大專盃的籌委會列入黑名單而打入冷官呢?
今集還請來權仔(李正權)及言仔(言士)一同與大家一起談大專評判黑名單制度‧
同場加演:討論香港最熱辯論—粗口需要定義嗎?
今集共有38分鐘,是暫時最長的一集podcast,希望大家會喜歡!
今集辯論podcast會同大家分享一些很不理想的辯題
一些想輸都難的辯題/一些想贏係無可能的辯題(視乎你是否抽到絕對傾斜的一方)
如何定辯題才比較合理?
想要認真的辯論比賽先由認真的想辯題字眼開始
此集獻給曾被辯題「屈了機」的辯員,亦同時給各出題人參考
(第二十五集:想輸都難的辯題 - 114605.mp3 )
繼上一次推介「台灣綜藝也辯論」一集後
收到不少辯友回應說該集節目很有趣(而且原來他們都是不知道有這些節目的)
事實上令我羨慕的地方倒不是那種有趣的內容
而是台灣的電視製作人會認同及利用辯論的形式進行討論
這對推廣辯論很有幫助
也有肋推動理性思考
事實上不只是台灣
中國內地的鳳凰衛視也有這樣的節目
但今次的不再是綜藝
而是真真正正的辯論節目
而且題目多為生活化熱門題目
印象中最深刻的一次是在四川大地震後所談的話題
「先逃的老師應該受罰」(意思是在大地震來到的時候,沒有理學生先逃走的老師要受罰)
所以其實全世界很多地方都有相似的節目
但偏偏香港回歸十年推動思辯風氣
卻不見得真的想推動思考氣氛
港台「激辯」除第一集外都是非辯為主
今次在這裡推介給大家看的是討論「文理分科應予取消」的辯題
這裡有三點值得各辯論人注意的
第一,節目開場是的文理分科簡介,個人認為是一個好好的背景交代示範
第二,節目主持人做的背景資料解釋值得香港賽會參考(亦可以減輕了正方同學要有在限發言時間中仍要分出時間交代背景的不公平處景)
第三,講者的回應及聽眾的提問



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